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农业机械类选题五要素

作者:创始人 日期:2020-06-20 人气:2792

  农业机械类选题五要素

  选题是课题研究工作的真正起点。科研课题,即研究的题目,是依据研究目的、通过对研究对象的主客观条件进行分析而确定的研究的问题。选题是科学研究的起始环节,著名的物理学家爱因斯坦说过,“提出一个问题比解决一个问题更重要”。对于农业机械类的课题来说主要的选题要素为以下几个方面。

  之一,选题必须有价值。

  衡量选定课题有无意义及意义的大小,主要是看两个基本方面:一是所选择的研究课题是否符合社会发展、教育事业发展的需要,是否有利于提高教育质量,促进青少年全面发展。这方面强调的是课题要具有重要的应用价值。要从教育发展的实际出发,针对性要强,选取有代表性的,被普遍关注、争论较大的亟需解决的问题。二是所选择的研究课题是根据教育科学本身发展的需要,为检验、修正、创新和发展教育理论,建立科学的教育理论体系的需要。这方面课题一般较专深,具有重要的学术价值,强调学术价值。但无论哪一种,都要选择那些最有意义的教育问题作为研究对象。

  之二,选题必须有的现实性。

  选题的现实性,集中表现为选定的问题要根据充实、合理,要有一定的事实依据,这就是选题的实践基础。

  之三,选题必须具体明确。

  选定的问题一定要具体化,界限要清,范围宜小,不能太笼统。因此不宜把课题选得太宽、太大、太复杂。

  之四,选题要新颖,有独创性。

  选定的问题应是前人未曾解决或尚未完全解决的问题,通过研究应有所创新,有新意和时代感。

  之五,选题要有可行性。

  所谓可行性,指的是选题是能被研究的,存在现实可能性。具体分析,可行性包含以下三方面的条件:

  一是客观条件。除必要的资料、设备、时间、经费、技术、人力、理论准备等条件外,还有科学上的可能性,

  二是主观条件。指研究者本人原有知识、能力、基础、经验、专长,所掌握的有关这个课题的材料以及对此课题的兴趣。也就是说,要权衡自己的条件寻找结合点,选择能发挥自己优势特长的课题。

  三是时机问题。选题必须抓住关键性时期,什么时候提出该研究课题要看有关理论、研究工具及条件的发展成熟程度。提出过早,问题会改不下来。

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